Videojuegos y educación.

 Antes de comenzar con lo que son los videojuegos y su aplicación en el aula, cabe destacar que los juegos son una pieza fundamental de la educación y son herramientas de calidad y facilitan el aprendizaje de los alumnos. Los juegos son actividades lúdicas que tienen un carácter voluntario, en el que se desarrolla y se rige por unas reglas y tiene como objetivo el entretenimiento, el aprendizaje y la diversión.

Adentrándonos en la escuela, la gamificación es una metodología activa que consta de la aplicación de técnicas y estrategias propias del juego en contextos no lúdicos, con el fin de conseguir una serie de objetivos y motivar al alumnado a la realización de distintas acciones.

El juego es muy importante dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, debido a que se puede aprender jugando. En los videojuegos (relacionados con Primaria y los educativos), es difícil que un alumno sienta un riesgo de fracaso penalizador. El proceso de aprendizaje es ininterrumpido, y el alumno aplica sus conocimientos a la vez que recibe un "feedback" inmediato sobre los errores que ha cometido, pero no llegando al nivel de lo que puede ser un examen o una prueba, sino que los alumnos reciben esos errores de una manera más positiva y comprensible. 

También la gamificación se utiliza para enseñar o reforzar habilidades y conceptos complejos de manera accesible y siendo fácil de entender. Además, algunos de estos juegos suelen simularse adaptándose a situaciones de la vida cotidiana, por lo que les servirá de gran ayuda y será más comprensible que al igual una clase teórica. Fomenta la creatividad y la colaboración, ya que se pueden ayudar entre ellos, y resarzan, por tanto, el trabajo en equipo. 

En último lugar, podemos ver como esta metodología incorpora elementos lúdicos y recreativo en el proceso educativo, por lo que estimulan la competencia, el desafío y la participación activa, el compromiso, la motivación y el rendimiento. La gamificación favorece al alumno con una mayor flexibilidad en el ritmo de aprendizaje, lo que permite al alumnado a aprender a un ritmo propio y de manera más personalizada y autónoma.

Algunos de los beneficios que aportan los videojuegos son:

-  Dominio de habilidades y propicia sentimiento de control.

-  Actividades que les pueden servir para situaciones de la vida cotidiana.

-  Propensa la atención y el autocontrol, y puede contribuir al éxito individual y colectivo.

-  Contribuye a la atención a la diversidad, ya que respeta los diferentes ritmos de aprendizaje de los alumnos, y es fácil de adaptar en función de las necesidades individuales de cada uno.

-  Permite la interdisciplinariedad.

-  Consigue estimular varios sentidos a la vez, lo mantiene como sujeto activo y participativo.

Algunos de los inconvenientes que podemos observar son:

-  La adicción y la obsesión que estos juegos suponen. Para evitar esto, podemos poner un horario con un determinado tiempo de juego, para así también evitar que esto suponga un obstáculo en sus relaciones sociales.

-  Rechazo hacia otros recursos didácticos.

-  En ocasiones, causa comportamientos violentos.

-  Costoso para los centros educativos (consolas, juegos, sistemas...).

Como hemos dicho antes, los videojuegos son muy versátiles y podemos aplicar esta metodología en prácticamente todas las áreas: en Matemáticas, la simbología y la realización de cálculos; en Lengua Castellana y Literatura, el impacto positivo a través de la lectura; en Ciencias Sociales, el desarrollo de las historias de los videojuegos relacionados con épocas o hechos históricos del pasado; en Educación Física, la mejora del desarrollo motriz; en Educación Plástica y Visual, la representación del espacio y la práctica del dibujo y la creatividad; en Música, adquisición de conceptos musicales como por ejemplo el tono y el ritmo.

Bibliografía:

Beneficios. Iván Mielgo-Conde, Sara Sejias-Santos y Mario Grande-de-Prado. 2022. Systematic Literature Review: Benefits of games in Primary Education. International Journal of Technology and Educational Innovation.

Desventajas. Lidiauned. 2016. Ventajas y desventajas de los videojuegos en la educación. https://mediostecnologayrecursosparalaintervencinsocioeducativablog.wordp ress.com/2016/04/11/ventajas-y-desventajas-de-los-videojuegos-en-la-eduacion

Desventajas. Brian Calvo Sánchez. 2021. Ventajas y desventajas de los juegos. https://www.mundodeportivo.com/uncomo/ocio/articulo/ventajas-y-desventajas-de-los-videojuegos-51606.html#ancho

Aplicación en el aula. Iván Mielgo-Conde, Sara Sejias-Santos y Mario Grande-de-Prado. 2022. Systematic Literature Review: Benefits of games in Primary Education. International Journal of Technology and Educational Innovation.

Compartir Palabra Maestra. (2019, 3 abril). ¿Qué es la Gamificación en la educación? | #PalabraMaestra [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=BqGj_XyKE_g